PRAXIAS Y MOTRICIDAD OROFACIAL.

Os envío ejercicios bucofaciales muy divertidos y útiles para mejorar la pronunciación a nivel general de todos los fonemas que articulamos. En google tenéis más por si les gusta practicar los sonidos también en casa.


Os envío también una canción y un vídeo para trabajar el rotacismo o dificultad para pronunciar la “r”. La articulación de este sonido requiere una gran agilidad y coordinación de la lengua muy precisa y compleja que, generalmente, se adquiere a los seis años; pero esto no es universal, hay niños que lo logran antes de esa edad y otros que tardan un poco más.

LA CANCIÓN DE LOS PLANETAS DE ENRIQUE Y ANA.

Os envío la canción de Enrique y Ana que les encanta! Como sabréis, en la canción, Plutón aún se consideraba un planeta y actualmente no, es un planeta enano. Lo que hacemos en clase cuando la cantamos es que cuando decimos Plutón en la canción movemos el dedo diciendo con el gesto que no. De esta manera ell@s interiorizan que actualmente no está catalogado como un planeta.

HOJA DE LECTURA DE LA Y: SONIDO LL Y COMO LA I.

Estimadas familias:
Os envío el material adicional de lectura de la letra “y griega” que hemos comenzado esta semana pasada para practicar tanto su sonido como la letra ll y cuando la leemos como la i.Es normal que la confundan en su lectura con la anterior letra: la j.Puede pasar, es normal.
Durante esta semana hemos comenzado con el proyecto sobre el astronauta y el Espacio. Estamos trabajando la profesión de astronauta: características principales, traje, el nombre de los astronautas más relevantes, cómo viven en el espacio… Comenzamos hace pocos días y están muy motivados y emocionados con el tema.
Un saludo.
Las profesoras.
La y griega
Os mando también el vídeo del Monosílabo que como sabéis les encanta!

EL NÚMERO 8.

Os envío material para aprender el trazo del número 8.

Charlie y los números, el número 8: No he enontrado el vídeo en castellano pero os lo envío en inglés.

Canción de la araña de 8 patas.

EL JARDINERO J.

Estimadas familias:
Feliz año nuevo para tod@s vosotr@s de parte de las profesoras! Ya hemos comenzado con el segundo trimestre!
Durante la semana pasada hemos empezado el aprendizaje y lectura de la letra j. Hemos empezado también el número 8, trazo y descomposición. Lo que más les cuesta es el trazo porque les resulta complicado, poco a poco lo van a ir consiguiendo. Hemos estado repasando y reforzando las sumas y restas también. En breve comenzaremos con el siguiente proyecto del curso: El Espacio. Hemos realizado un cambio en el orden de los proyectos con respecto a lo que os informamos en la reunión del principio del curso porque teníamos programado el proyecto de Roma para este trimestre. La razón ha sido que el colegio ha decicido trabajar a nivel general el tema del Espacio en la semana cultural y hemos pensado que es mejor hacer coincidir el proyecto con el resto del colegio porque va a ser mucho más enriquecedor para ell@s, ya que como sabéis el colegio se implica en la decoración y hay muchas actividades programadas para esa semana por parte de todos los niveles. De todas maneras ya os informaremos de forma detallada en la próxima reunión general de aula que en breve tendremos con vosotr@s. Os informaremos de la fecha exacta a través de circular como hacemos siempre.
Os adjunto el material de lectura adicional de la letra j.
Un saludo.
Las profesoras.
El jardinero j